梅山雁与秋翠也会私下聊天，说一些技术上的难题，聊一些训练里的难事和不满。

后来跟了丁教练，他带褚晓彤太久了，也因此，丁教练对学生的心理问题，要更敏感一些。

接手了梅山雁，他发现孩子对队内的情感比较复杂，一方面羡慕敬佩丛澜，一方面又带着她自己都察觉不到的自卑，这也使得梅山雁的技术在发育期来临前就有些退步，发育期前期则是迅速被反映到了明面上。

丁教练针对她，找于谨等人做了新的训练计划，恰好张简方在这个时候请来了心理医生，第二年更是直接设置了心理教练一职。

运动员的心理问题是老生常谈的困扰，真的跟张简方似的，专门设立教练一职，却是很少。

他们一般都让技术教练主动把握，却忘记了，教练也大多是从运动员升上来的，他们的文化水平并不高。

经验在一些方面是有用的，但知识总结，是另一种有效手段。

梅山雁的3lz3t出来了，尝试3a也上了，她的技术难度不是队内最出彩的，也被丛澜和褚晓彤的光芒遮盖了，但她可以说，相比曾经，平昌周期就是新生。

“谢谢教练！”看到了自己的成绩，梅山雁猛地抱住了丁教练，“谢谢教练！”

她的声音里带着哭腔，刷新了国际赛的pb，这是她最满意的了！

孙娅然：“不是每个人都可以得到第一，拥有金牌，第一的位次只有一个。但每个人都可以成为自己的第一。”

人们慕强的同时，也会欣喜于看到其他运动员的不屈精神。

这才是竞技体育里，最被人称道的。