“真的嗎？”夏油傑一臉羨慕，“老師佈置的作業特別多，爸爸媽媽要求我不寫完作業不許看電視，我都還沒有看完。”

電話那條的五條悟發出疑問，“作業？”

“是呀，你們的老師不給你們佈置作業嗎？”

五條悟瞥瞭一眼跪坐在自己房間外，告訴他老師正等待他前去上課的仆人，手上做瞭個手勢，仆人便退下瞭。“我的老師隻給我一個人上課，他也不敢給我佈置作業。”

“欸？！”

像是聽出夏油傑的羨慕，五條悟再次誘惑道：“所以，傑，你要不要來五條傢？和我一起上課。”雖然知道傑不會答應，但人怎麼可以沒有一點理想呢？

果不其然，電話裡傳來瞭夏油傑堅定的拒絕聲。“學校老師不讓請假。”

兩個小朋友同時發現瞭盲點：

“傑，你是在電視裡的那種學校上學嗎？”

“悟，你沒有去學校上學嗎？”

電話裡出現一片沉默，兩個孩子都對自己的朋友産生瞭深深的同情。

五條悟：傑實在是太可憐瞭，天天要面對那群流著鼻涕的小屁孩，還要寫著數不完的作業……