人明明已經很多瞭，為何還是有不少官員沒在辦事，或者政務進展極慢？

正是因為流外官員人數過多之後，反而各自推諉，分工不明。

要麼改，要麼走！

民情輿論必須先往這個方向去引導。

這些地方胥吏鉚足瞭勁，想要通過銓選以雜色入流，在他們的下頭，卻還有不知多少的讀書人也想要他們的位置。

當風向有變的時候，他們也沒這個本事抱團取暖，抗衡皇帝意圖改變時局的推力，隻能等待著朝廷正式的詔令。

而到瞭這一步，就是增設官學、招募老師的消息瞭。

“你覺得這樣如何？”太平問道。

上官婉兒沉吟須臾，不知道該不該說，太平公主跟在自己姐姐和母親的後頭，也直接學會瞭一項本事，那就是先把屋頂掀瞭再來開窗。

或者說是先給出瞭一頓疾風驟雨的棍棒，再給人留下一條求生的門路。

這等方法……經由前人的屢次實踐足以證明，當然是好用的。

但她權衡瞭一番後又道：“還是著急瞭一些。”

若隻是由唐相把統籌的結果彙總於朝中，這些官員得到的處罰，將會遠不如如今。

現在還多出瞭世人的口誅筆伐，情況便大為不同瞭。

這些言語，未必會讓這些地方胥吏走回正道，反有可能讓其中的一部分人就算在最後選擇瞭地方官學，也更像是前去其中逃避懲處的。