这个不太行！

只不提出女子科举，其他的问题不大。

所李民本来只是懒洋洋翻看，已经决定没什麽大问题把此事办了。观音婢一向体贴，难得提出什麽求，还不是为了她自己，当然满足她啦！

但是看看，李民逐渐坐直了身体，神情也变得严肃起来，看到后面更是不知道该说什麽才好。

扭头问长孙氏：“这个规划是不是太大了？”

李民从没见这样的学院，并非占地多麽大，或者学生如何多，而是学院结构格外不同。

这候的读书人多科举为志向，去学院也是为了学习圣贤道理，也有君子六艺等其他课程，但只是忙碌之余的调剂。后来格物学强势崛起，民间开始有导格物学的私塾，但并没有专门的学院，所学院还是从前的风格。

但长孙皇后对女学的规划却打破了这个传统，按照她的设想，女学会设很多学院，包括但不限于学传统文化的“治学”学院、格物学院、医学院、工学院、农学院、商学院等等。

每一科又细分很多科目，譬如格物细分成物理、化学、生物、数学几科，每一科还有理论版和应用版，医学院也分中医和医，甚至分内科和外科，连口腔都单独成一科，啊……还有兽医科，工学院不是理工，而是手工，诸如木工、厨艺、刺绣、编织、雕刻等等，毕业后靠手艺谋一份生计。

不像学院，更像是李承乾口中的大学。

长孙氏叹了一声：“女子不科举，自然显得读书用，如果不她们一点实用的东西，学院该如何为继呢？况且妾想，二郎现最需的便是人才，她们虽是女子，若为二郎略解烦忧，岂非一件好事？”

李民听得点头，反正他不乎手人是男是女，只给他干活行，很轻易接受了这个理由。

但是——

李民指“军事科”，露出了一言难尽的表情：“别的也罢了，这个有什麽用？”