要想购买更多的资料，必须要打开特级商城才行，而特级商城需要累积获得一万积分才能打开。嬴政之前看了自己的积分，这段时间的知识点实践获得的积分再加上二模考试得到的分数，距离打开特级商城还有三千多分。

小叮听到嬴政突然问起这个，就知道他是在考虑统一六国的进度了。

“宿主每统一一个诸侯国，可获得一千积分，同时宿主参加高考后，系统可根据宿主的成绩给予相应的奖励，若是宿主的分数经过换算后可以达到清北线，就可直接打开终极商城。”

清北线？

小叮给嬴政简单解释了高考分数线的几个等级标准，从二本线、一本线到985和211线都详细列举了一下。

看来还得将统一六国和参加高考双线并进才行，嬴政想。

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对于学校要恢复线下教学，林空意虽然下意识的有点抗拒，因为有点害怕回归学校。但是站在学生的角度上，林空意还是很希望能快点回学校上课的，至少面对面的情况下，她能更好的把控学生的学习状态。

距离高考还有一个多月的时间了，这一个月要牢牢抓住才行。

林空意想着，打开了自己之前准备好的殖民扩张和工业革命的课件，准备根据线下课堂的需要在好好修改一下，这回可以多放一些思考题现场叫学生回答了。

一想到终于不用再对着屏幕猜想学生的学习状态，林空意突然觉得自己都有点期待线下课堂了。

假期总是转瞬即逝，转眼就到了去学校开会的日子。

这天上午学生报道、教师开会，下午高三年级就要开始上课了。

作为文科班的重要科目，林空意的历史课自然不会缺席，她抱着书和学案走进了久违的教室，看到一张张熟悉的面孔，心中还是忍不住有些感慨：感觉一走进教室，看到这些学生，就觉得好像前段时间的疫情和网课像做梦一样，仿佛从没发生过，只有教室后面黑板上倒计时时间的数字变化，才提醒着他们曾经发生过的事情。

“上课！”

“老~师~好~”

“同学们好，请坐。”

林老师和她的学生们在即将到来的高考催促下继续着世界史的复习，谁也不会想到教室前方的摄像头后，还有三个来自另一时空的古人正在陪着他们一起上课。

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放完假的第二天，蒙恬和蒙毅一大早就风风火火的进了宫，一路又畅通无阻的进了嬴政的寝殿，可以说这段日子以来，这两人在宫里的时间比天天“上班”的吕不韦和李斯还要长的多。

嬴政趁着昨天放假的日子处理了一些公务，又和仲父筹谋了一番统一六国的计划，直到夜间才有空整理前几课世界史相关的笔记，不知不觉就忙到了很晚才睡下。

第二天下朝后，见两个孩子一大早就携手进来准备上课，嬴政心中很是宽慰，大秦有此人才，何愁不能强大，等后续自己打开了更多的资源，也应有更多的人才接触这些后世先进的知识才是。

只是林老师的课，还是先由他们三人听吧。

今日的课在下午，嬴政先是将线上直播转成线下课堂的事情告知了二人，然后又将小叮给自己科普过的线下课堂的有关信息讲给他们听，最后就安排两人先看看前日的笔记，自己则是先将今日早朝各地呈上的文书查看了一遍。

很快就到了上课的时候。

屏幕亮起，里面呈现的是嬴政三人从未见过的场景。

虽然已经做好了心理准备，但是当新奇的画面真正映入眼帘的啥时候，少年们还是忍不住觉得惊奇。

当然，惊奇的并不是人。

林老师已经是老熟人了，那些学生虽然穿着古怪，但是也都是正常的人类形态。

令蒙恬和蒙毅感兴趣的，是这间“教室”里别的一些东西，包括学生的“桌椅”，老师的“讲台”，后面黑板上绚烂多彩的图画和文字，以及林老师使用的“多媒体”。

画面中，林老师和学生寒暄了几句，就直接进入了正题：

“之前我们复习到了新航路开辟的内容，而我们上节课也讲过，新航路开辟之后，西方的一些主要国家都进入了对外殖民扩张的时期，其中率先进行殖民的就是葡萄牙和西班牙。”

“葡萄牙和西班牙各有其注重的殖民地，葡萄牙的重点基本放在非洲和亚洲地区，在美洲只有巴西；而西班牙的重点则主要在美洲，在亚洲只有菲律宾地区。”