嬴政还记得这个存储空间一百兆的意思,他先问了一下系统:“老师发过来的地图文件是多少兆?”
“林老师传送的地图文档总大小是十兆。”小叮回答。
嬴政听了这个数字,立马放心的花了5积分买了一百兆的存储空间。
存储功能一打开,他立刻就收到了私聊提醒以及文档下载提醒。
【林老师向您发送了文档“《中外历史纲要(上)》制度史高清整理版.pdf”。(文档大小:1G)】
【林老师向您发送了文档“中国古代地方官制演变相关地图(战国、秦汉)”。(文档大小:10M)】
嬴政先看到了第一个文档,《中外历史纲要(上)》制度史高清整理版.pdf,文档大小:1G。
老师居然已经给他发过教材了?这个1G又是什么意思?
作者有话说:
事业线慢慢要铺开了,可是对我来说难度很大,我是第一次写文,能受到宝子们的喜欢已经很开心了,最近几天头一直很痛,评估了一下自己的能力,想写什么超有深度的是不可能了,所以事业线估计会简略的写,爽是肯定会爽,但估计不会特别详细,接下来始皇的步伐就是一边学习一边扫除障碍实现亲政,应该会很快的。成功亲政后积分会大增长的,大家期待一下吧~
你们真的好强,上一章基本上全猜中了,优秀优秀!
第10章 始皇绑定网课系统
嬴政没想到林老师居然已经给他发过教材了,她以为上次林老师知道她没有教材之后很生气,就不会答应他的请求了。
其实从那次林老师发的那句略带抱怨的回复之后,嬴政就发现林老师好像并不知道他的真实身份,只是把他当成了自己的学生来对待。
猜到了这一点,嬴政也不打算非要让林老师知道真相。
这样也挺好,他并不希望因为自己的特殊身份而影响到老师的教学。
只是那句林老师说的话他却还没有忘记。
“学生上学不带书就好像战士上战场不带枪一样。”
这个“枪”明显是一种战士上战场需要携带的东西。
是什么?会是一种武器吗?
但嬴政并不打算现在就急着询问答案。
因为他知道自己目前首先要做到的事是亲政,只有大权在握,才能筹谋下一步的计划。
所以这个问题就暂且先按下吧。
当前最重要的事还是先把下载好的地图让蒙恬整理起来。
嬴政看着已经对着平板上展示出的地图兴致勃勃调整着的蒙恬,心里默默盘算着另一件事。
“系统。”他又把系统召唤了出来。
“你再给朕好好说一说关于那个1G储存量的意思。”
小叮立刻解释起来,“宿主您好,您已成功开启文档储存功能,目前可支持文档储存大小为一百兆,林老师所发教材文档为高清扫描版,大小为1G,1G等于1024兆,由于您的储存空间有限,因此不支持下载。”
1G等于1024兆?
嬴政听后看了看已经埋头在竹简堆里奋笔疾书的蒙恬,拿起被他搁置在案几上的平板翻看了一下。
【文档存储空间1G:五十积分。】
嬴政默默数了数自己目前赚到的积分。
又捉襟见肘了。