进入校园后, 苏小姐作为世界的中心，理所当然地被同学老师们包围了。

众人的呼声包括而不限于：

“好想你，苏小姐。”

“苏小姐你明晚能空出一小时吗？”

“下周的竞赛必须靠你了, 苏同学。”

“苏小姐, 能帮我看看这幅宣传画哪里需要修改吗？”

“苏同学，下学期的课表我发到你邮箱了，请你抽空指点。”

“苏小姐，这个赞助你看我们是不是该拒绝？”

……

苏小姐有条不紊地一一回应。

当她走到教室时, 几乎所有需求都得到了明确答案，苏小姐又一次收获了许多感谢。

由于苏小姐被包围走得较慢, 所以小绒毛先一步到达了苏小姐的教室, 及座位。

不是靠旁白指路, 而是遵循“哪里更亮、更贵就往哪里走”的原则。

当坐到苏小姐那被放满了礼物的桌上后, 小绒毛评价自己研究出的找路规则：

真准。

而且这次是我等她、不是她等我了叭。

旁白：“知耻而后勇的好猫。”

小绒毛：……不会夸就别夸啦。

苏小姐走进教室，看到满桌的礼物, 无奈一笑：“你们啊……”

同学们语带撒娇：“你总得允许我们表达自己的感谢嘛。”

苏小姐：“一天只集中表达一次哦。”

同学们：“嗯嗯嗯。”

苏小姐的女仆不知从哪里冒出来, 确认苏小姐已经看清今早的礼物规模后, 将所有礼物都搬走。

顺便还在课桌边缘挂了一个小篮子，把小绒毛放进去。

并帮小绒毛摆出一个端庄优雅的姿势。

小绒毛：……谢谢？

苏小姐坐到她柔软舒适、比其他人的椅子大两倍的椅子上。

小绒毛：这椅子的设定会不会太矜持啦？

苏小姐拨弄了一下自己五光十色的发丝，看着小绒毛, 再次教导道：“想要有所成就, 学习必不可少。”

小绒毛：嗯嗯嗯。

同学们的反应比直接受教的小绒毛更加热情：

“对！”

“没错！”

“要好好学习！”

“要珍惜每一个学习机会！”

“努力！”

小绒毛：喂，画风又往热血教师的方向偏啦。

小绒毛以为这种处处都彰显出“贵”的、玛丽苏就读的学校，课程一定是它不曾接触过的精英模式。

所以小绒毛还是有点期待听课的。

结果, 小绒毛陪着苏小姐上的第一节课主要讲的是, 平行四边形内角和为三百六十度。

小绒毛：“……”

旁白：

“苏小姐不动声色地打了个呵欠。”

“这些知识对她实在太过简单。”

“简单到仿若常识。”

“苏小姐完全无法明白，为什么要花一整节课——甚至可能还需要两节课——来解释这一个小小的常识。”