那之后，土屋轮了很多支队伍，教练组主要维持了以他和另一名高年级配队四位一年级的组合，四天过去，也不过保证了七+二名高年级的配队。在第五天的时候，土屋和佐久早被分在了一队。

自从日向那天后，土屋就维持了二传和主攻手一半一半的队形，不过今天教练组特意找他，希望他进行二传的队形。

“所谓二传，就是奉献啊。”

土屋脸色沉沉向苹果传输自己的心得。

［？ ］苹果问：［你的二传风格难道不是想传给谁就给谁吗？］

［放肆！］土屋喝止，［那是独／裁二传的风格，我身为及川彻精神续作二传，自然要发扬宫城县良好二传品德，以为攻手份风险为己任，将投出最好的球、托出最恰当的助攻作为我辈二传的终生信仰！］

苹果：［.....］

［……你发什么疯。］

“我已经在这里待腻啦。”土屋叹气，抱怨道，“每天睡觉都不安生，那群一年级半夜拉着我不让我走，问东问西，陪着他们练球，偶尔日向也一起来。日向的体力和精力都太惊人了……”

而且不知道是他过度警惕还是敏感过头，那些原本碍着面子的手下败将和高年级眼见一年级和自己加练几天，也蠢蠢欲动起来。

“想回家了。”他说。

［火烧会哭的吧。］苹果分析。

“我管他哭不哭啦。”

土屋揉着肩膀，在周围一群想看又不敢光明正大看过来的视线里走上场。“好了，开球吧。”

佐久早按压完大腿， 站起来：“你刚刚在和谁说话？”

“没有啊，自言自语，“土屋说，“我这一周都在自言自语，是我压力大的小习惯，好了，解释结束，佐久早先生请您归位。”

佐久早：“……”

明明很讨厌稀少的训练时间被不认识的一年级占用的，但是即便如此，还放弃训练和睡眠，帮助无论是二传和主攻手或副攻手甚至是自由人的一年级练球的原因是——？

记忆里有一个灰褐色头发的人，穿着绿色的队服，单手压后腰，侧过来的半张脸是公认的池面，对他说：［继续。］