4号姜歇挑挑眉。

“诶？”这时，3号姜歇笑着出现在门口，“竟然还有3个我。那我们一起研究研究数学，为基础科学事业多做点贡献吧！”

叶薄听着，立刻救助似地站到3号姜歇身边：“老师，我不是这个意思！”

3号摸摸叶薄的头：“没事，出现问题解决就好了。”

这时，2号姜歇吹了个口哨。

其他人：“……”

4号姜歇抬起头：“你把‘我’做了拆分？”

叶薄：“……嗯。”

4号：“有办法重新合成一体吗？”

叶薄：“……”

2号：“我不合。”

3号拍拍叶薄的肩膀：“没事，你先说说情况”。

4号：“这个宿舍有什么特殊的用途？”

“这是个起点，也是个融合点。”叶薄边说边看向几人，忽然笑了起来，“所以现在哪个老师最喜欢我呢？”

4个姜歇纷纷举起了手。

叶薄的脸皱了起来：“别骗我了，老师！”

3号：“叶同学，你要有自信！”

2号：“痛快点。”

叶薄：“……好吧，确实跟老师们猜的差不多。按原计划，我是想和老师在4个时空分别培养感情，等确定哪个空间的老师喜欢我之后，就把这个空间的优先级提到最高，然后把4个空间进行融合。”

4号姜歇皱皱眉：如果等到那个时候，通关应该是计为失败。按照游戏设置，说不定那就是死亡条件了。

不合体相当于不作为，肯定无法通关。看来，关键就在于主动合体和如何合体上——不能覆盖，应该是叠加。

没错，既然是意识体，那在反向融合的同时，把目前产生差异的4段记忆进行最简单的叠加，那就能得到完整且一致的意识体了。

但游戏针对的弱点是什么呢？4号姜歇暗自看向其他几人。

3号姜歇：“叶同学，你这样做就不对了，我们4个都是平等的。”

1号姜歇：“那你也和我相处一段时间了，不如说说，你比较喜欢谁？”

叶薄：“只要是老师，我都喜欢！”

1号嫌弃地把头扭到一边。

叶薄顿了顿，依次指向四人：“1号老师本真，2号老师更直率，3号老师更克己，4号老师更理性，但我真的都……”

这话还没说完，4个姜歇都意识到了什么。

2号从床上坐起来：“你们慢慢聊，也别带上我。”说着，他起身就往外走。

3号拦住2号：“别怕。”

2号听到这话，笑了一声，直接拍开了3号的手：“别自以为是。”

4号赶紧上前几步拉住2号：“一切为了游戏。”