灵蛟应和了一声，闭上眼开始收拢自己的灵息。

毛绒团子在一旁歪着脑袋好奇地看着。

夏札和沈衮偶尔出声提点两句，教它如何去做。片刻后，灵蛟属于灵物的气息被隐藏，那些稀薄的阴气不再避着它流散。

灵蛟：“叽！”

夏札夸奖它：“是的，你做到了，真厉害。”

得到褒奖的灵蛟激动地满操场乱窜，还拉着毛绒团子一起，冲着沈衮摆造型，让他拍下自己此刻的英姿。

沈衮冷酷无情：“不拍。”

灵蛟生气：“叽！”

沈衮：“浪费内存。”

说完，他拉着夏札转头往学校里头走去。

灵蛟在后面不服气的嘀咕，但斗不过沈衮，只好和毛绒团子一起跟在沈衮和夏札两人身后，仔细地逛学校。

这所实验小学不大，一共有两座教学楼和一个小礼堂，教学楼一座六层高，一座三层高。通过之前和刘莹恬聊天，两人了解到，实验小学六年级和校领导的办公室是在三层三层小楼上，五年级以下和音乐室等则在六层高的那栋楼。

除此之外，篮球场边上附带一个小花园，里面有学校种的花草，也有学生和师在自然课实践时种的果蔬。

这个学校没有食堂和宿舍，值班的师也不会留宿，学校给师准备的教职工宿舍在附近的小区里。

因此他们二人在学校里行走时，不必刻意规避。

沈衮和夏札绕着操场、篮球场、小花园走了一遭，没有发现异常。

随即，他们将视线转向了教学楼。

沈衮：“先去哪一座？”

夏札看向那座六层高的教学楼：“这座吧。”

妹妹刘莹喻今年上二年级，既然说害怕的是她，便应该从她读书的教学楼开调查比较好。

沈衮：“好。”

说完，他便一手持着微单，一手牵着夏札，往高一点的教学楼走去。

教学楼大厅的门上了锁，各个教室、办公室也都锁了窗户，却拦不住他们两人。

两人轻而易举地开锁，进了楼里。

一楼至六楼依次往上，分别是一到五年级的教室，顶楼六层是图书室、音乐室、实验室和活动室。除此之外，每个楼层都有自己年级的多媒体教室和活动室。

据刘莹恬所说，六层的教室是三年级以上的学生才会使用的，音乐室主要是为了乐器演奏而设置的。他们学校有个传统，升至三年级之后，每个学生都要学一个小乐器，笛子、口风琴、小号、小鼓都可，每年六一儿童节的时候，会组成方队表演节目。

不得不说，是个追求德智体美劳全面发展的好学校。

两人先去了一楼的教室查看。

实验小学每个年级都有六个班级，从中间大厅往两边看，走廊两头的教室数量相等。左边是一到四班，右边是五班、六班以及多媒体教室和活动室，这些教室之外各有两个办公室，走廊的尽头便是卫生间和楼梯。

十分规整正常的教学楼布局。

因为走廊和教室里到处都是摄像头的缘故，沈衮和夏札二人始终保持着隐匿自身的状态，在这个状态下，他们的贴身衣物和物件，都不会被摄像头捕捉到，包括沈衮手上拿着的微单。

两人将一楼的教室和办公室探查一遍过后，没有发现异常。

他们继续依次往楼上巡查。