第112章

此时,嘉宾们怔住了。直播间弹幕也沉默了。

直到现在,他们才明白,昊明并不是溺爱虫宝。这一切举动,都只是他的教育手段而已。

而此时,看到虫宝们认真反思,然后愧疚道歉的样子,他们也再次体会到昊明不愧是教育大佬!

顿时,弹幕夸疯了。

有教育虫感叹:

【原来,昊明这是“严慈相济”的教育方式啊!】

【有批评,也有安抚,让虫宝们主动地去反思自己的过错!太棒了!】

有虫爸道歉:

【抱歉啊昊明,我不该乱揣测的。你这个教育方法,比我“只知道批评虫宝”的做法要好太多了!】

【确实确实,是我浅薄了!为我的胡乱猜测道歉。】

其他观众也纷纷赞叹:【昊明太牛了,这样的教育方式,太温暖、太平和了!】

……

事后,昊明更是在采访中,解释了自己的行为。

“七岁的虫宝‘偷用爸爸的化妆品’,这件事情本身只是一件偶然事件,作为家长,不必过于警觉。更不要以为,自家孩子这样就是在‘偷窃’了。”他缓缓道,“很多爸爸,在那种情况下,都会反应过度,会用生气的态度批评虫宝。看到爸爸生气,虫宝自然会道歉但是,可能他们只是畏惧你的愤怒而已,其实,并不真正知道自己错在哪里。”

“我相信,虫宝的本意并不是想‘偷东西’,只是好奇居多,因此,我不希望给他们打上‘偷东西’的标签。”

昊明淡淡一笑,笑容中带了一丝温柔:“信任是最珍贵的东西。只有我和虫宝互相信任,将心比心,他们才会换位思考,体会到自己真正的错误,并且对此感到抱歉,加以改正。”

事实就是如此。

回想整个事件,昊明非但没有批评虫宝,反而是用信任的态度与他们交流。如此,竟获得了众人意想不到的结果虫宝们自觉反思,认识到自己的错误。

如此教育手段,比所有人想象的都要高超!

很快,#昊明教育虫宝,不能乱拿别人东西#这一案例,成为了星网上虫爸和教育虫的热门探讨话题。

网友在话题下夸赞昊明。

虫爸学习他的教育方式。

教育虫兢兢业业,拿出学过的理论知识,分析昊明的教育方法。

随着这一话题热度的越来越高,教育界大佬也关注到昊明在节目里的这段表现。

他们以昊明作为案例,写出了许多论文,在教育学术期刊上发表:《借来用用论幼虫物权意识的培养》、《请不要随便说“偷”以《实习爸爸》节目为例》、《理性面对“偷东西”的孩子》、《论幼虫行为与情商的培养》……

可以说,昊明的表现,激起了许多教育学者的思路和表达欲,间接地影响了教育理论的发展和进步。

不过,这些都是后话了。

……

此时,虫宝们主动承认了错误,并为此道歉。嘉宾们自然也鼓励和原谅了他们。

昊明更是主动将“儿童化妆品”拿出来,摆在桌子上,任由虫宝们使用。

如今,虫宝们终于放下了“怕被爸爸发现”的重担和压力。

他们一改先前的战战兢兢,欢呼一声,便上前试用起来。嘉宾们也在一旁,帮助和教导他们化妆。

唯有昊明微微一笑,也坐在桌前,跟着虫宝画起妆来。

观众们好奇地看着他,不知道他要干什么。