“没做什么，哎，你知道跟谁能够学文字吗？爷爷给了我一本书，可我不认字！”

纪墨在村里的人缘儿还行，虽然不太爱跟大家玩儿一些幼稚的游戏，可他也不争资源啊！

孩子们对少了一个争抢的玩伴，是没什么太大的感觉的，有些人的性子就是这样，他们很能包容。

并不知道自己被包容了的纪墨看着那孩子吃着手指想了想，湿漉漉的手指抽出来，“你爹啊！”

“啊？”

纪墨为这个答案惊讶，又不是很惊讶，小村子里的人，识字读书的能有几个？

只看孙爷爷这样长辈的态度，再有各家长辈对自家孩子的放养就知道了，说不得本村就一个文化人，就是自己那便宜爹了。

哦，不对，孙爷爷肯定也识字！

不然他怎么看懂这本书？

不过，孙爷爷不知道到哪里去了，看来要等他回来了。

本来还说提早学，到时候给孙爷爷一个惊喜，现在看来，还是要等等。

纪墨也没空等，下午的时候就独自看书，书中意外地有图画，是属于那种结构图样式的，比较简略，这也是必然，手抄本嘛！

年代上他判断了一下，应该也就是百余年的样子，不可能更久了。

至于营造师的历史，应该不止百余年，所以，是不是还有其他的书册？

孙爷爷不在家，纪墨也没有去他的屋子胡乱翻找，已经拜师，早晚都是要学的，为了一时图快，偷偷翻看，实在是不妥当。

晚上孙爷爷都没回来，纪墨有些着急，正要去村里头问问，孙二叔从地里回来，经过他这里，直接把他拎回家吃饭去了。

“你爷爷去找你爹了，晚上回不来，明天可能就回来了，别着急。”

孙二叔这样跟纪墨说。

孙二婶听了一笑：“还是咱们纪墨争气，你可好好学，给你爷爷长脸。”

她算是知道内情的那个，当年那一对儿父子闹得厉害，当儿子的只说有些东西过时了，不兴了，肯定没人愿意学，满村里都挑不出一个能学会的。

当爹的给气得倒仰，差点儿没有一个跟头栽过去，再后来也对儿子放了狠话，让他有本事一辈子都不要学。

两个彻底闹掰，一老一小，都堵着气，有点儿永不相见的意思了。

每年祭祖，一前一后，瞎子蒙眼一样，就是看不见。

那模样，当真是好笑。

孙二叔没说什么，却也对纪墨表示期许，让他给村子争气。

这怎么又跟村子有关了？

后来纪墨才知道，这个村子虽不叫孙家村，但满村的人都是孙爷爷的同族，那时候孙爷爷混得好，当真是一人得道鸡犬升天，把全族的人都带起来了，奈何朝代更替，他们为了避祸，干脆跑到这边儿窝着了，原说等着局面安稳了再出来当官，都是一样的。

哪朝哪代的皇帝不修宫殿不建城池？只要建，就少不了营造师。

孙爷爷是这样想的，就想从同族之中挑出几个聪明的来学，奈何这玩意儿……

“真不是我们不用心，委实太难了些。”

孙二叔隐晦地给纪墨暗示孙爷爷可能讲得不那么好。

另外营造的活儿，肯定少不了角度计算之类的数学问题，这方面，又没个标准公式，普通人的眼睛也不能当尺子使唤，一回错，两回错，错得人都没信心了怎么办？

再有手和脑子配合不到位的事情，脑子觉得会做，手却作废了的也是有的。

孙爷爷又是个急性子，暴躁起来，当真是雷公电母一样噼里啪啦的，让学的人有些受不了，再加上学不好就体罚什么的，手腕粗的小板子，一下一下往身上打，当真是让人受不了。