他的反应很淡定，“江衍的记忆非常好。”

“可记性好不代表能考好，”其中一位老师说，“我们这是理科，又不是文科。”

池央语气淡淡地问，“你觉得江衍不聪明吗？”

那位老师噎住了，说不聪明是假的，不提其他的，能以校霸的名分在校园里混的风生水起，全校大半学生都是他的迷弟迷妹，教导主任抓了他三年，很少能抓到他的把柄，每次都是被他气得要命，气完了之后又在他们面前感慨，江衍这小子要是把心思放在学习上，指不定能考多高。

聪明是聪明，就是不放对地方。

而现在，江衍把心思放在学习上了。

各位老师一时心情很复杂，当了人家三年的老师，还不及换一个同桌。

老王还笑呵呵地对池央说：“那你以后就多看着点，共同进步哈。”

池央点点头，然后离开了。

这一对师生一个比一个淡定，搞得在场其他老师都觉得是不是自己太过大惊小怪了。

于是一个个也都很快平静下来，甚至说，“早就知道是个好苗子，就是不好好学。”

其他老师心里呸了声，之前说不用管他的不是你？

也就教导主任，因为亲身经历，一直觉得这小子是个天才，而老王嘛，就是那股子对自己同学的天然信任感，什么都能接受，笑呵呵地接受其他老师偶尔的酸言酸语。

“恭喜恭喜啊，你们班又出了个高分的。”

“还行吧，也就能看。”

老王非常谦虚。

然后被其他人心里呸了一脸。