封看一眼投影屏上的内容,又看一眼认真抬头看着图片的季晚,皱起眉。
那种东西有什么好看的,谁没有,有什么稀罕?季晚有不明白的,完全可以问他。
纵然知道图片上的那个器官应该只是画的,不是一个真实存在的人的人体器官,封还是觉得不舒服。他不知道这股莫名其妙的不爽从何而来,但明白这有些莫名其妙,于是强行按捺着。
老师还在上面滔滔不绝:“……时期,alpha会体内成结,注入信息素。这种生理构造,也决定了alpha和omega比较相配,而他们和alpha或者beta,就没有那么生理上的契合。”
老师拓展话题道:“这也是为什么我们说beta最好找beta伴侣的原因之一,后面的课程我还会给大家讲到其他几个原因”
封听不下去了。
胡说八道,怎么能给学生传播这种思想,beta就只能和beta在一起吗?
再看季晚,还是那么认真专注听课的模样,仿佛把老师说的所有话都听进了心里,看得封怒从心头起。
封抬脚踢了踢季晚的椅子,季晚回头,看见一脸凶神恶煞的封。
季晚等了一下,没见封说话,于是又转回身继续听课。
没一会儿,他又被戳了戳后背。季晚向后靠去,听见封压低的声音:“我肚子疼,你陪我去趟校医室。”
封刚说完这个借口,就后悔了。
这门课上完之后需要考试,也会学挺多东西,以季晚对学习的重视,应该不愿意跟他一起去。毕竟去校医室,完全是一个人就能完成的行动,可以不需要人陪。
就像在家里,他爸妈要忙着工作,所以没空陪他玩一样的理所当然。
封有些懊恼,他应该换另一个方法转移季晚注意力的,反正只要让季晚在老师胡说八道的时候不听课就行了。
找个什么借口呢?
封还没想到新理由,就见季晚举起手:“老师,封不舒服,我陪他去一趟校医室。”