Ifigiveyoumyheartwouldyoujustplaythepat

如果我给你我的心，你会在意吗？

如此甜蜜又深情的歌词和曲调，李隅唱不出来很正常，就像自己不能抑扬顿挫地好好念出“啊，长江。”一样。

余下时间，李隅只是反复弹钢琴伴奏，简单温柔又持续往复的调子，但他始终保持缄默，吝啬到连哼都不肯哼出曲调。整个狭小的房间里唯一的人声只有阮衿，他面朝着窗子外面的太阳光，反复碎碎念，“啊，长江。”“啊，长江。”“啊……长江……我们赞美长江……”

那感觉实在很奇怪，又莫名其妙非常和谐。

白光，琴声，朗诵以及外面嘈杂的彩排声，混合在一起是一大团意味不明的产物。他念着念着转过头来，李隅修长的手指正在琴键上轻盈又有力地跳跃，在黑暗和光明的分割之中间蹿行。少年Alpha已经有优越的肩宽，削瘦但不至于单薄，已撑得起西服。

阮衿口中越来越找不到感觉的朗诵像软绵绵的蛇，就那样瘫软在阳光下，穿透了粼粼飞舞的尘埃，在琴房的地板上脉脉流动。

脑袋被亮堂堂的太阳照得发热发昏，不论是A4的白纸还是李隅的西服，都一样地晃眼睛。他一会看到李隅的手指，肩脊，和侧脸，一会又低头看到纸上诗歌的只言片语：“冰雪”“暗礁”与“春潮”。

阮衿只觉得自己头不是头，手不是手，最后一句出口竟念成了，“啊，光明。”

李隅的钢琴声戛然而止，被照成浅金色的发梢顺着弹出休止符的剧烈动作簌簌抖动，他回头进行指正，眼珠黑黢黢的，“是长江。”

“对不起，对不起。”他诚惶诚恐地捏着纸道歉。

第一轮彩排结束，阮衿已经可以面无表情地抑扬顿挫，而李隅则不同了，他坚决不开口唱这首歌，指导老师迫于无奈，只得给找了个高二学音乐的艺术生学姐来合作。

就是这样一个人，他从没有自己try的道理，只有别人为他try的份。

阮衿把他的冷淡和高傲全然解读为真诚，好像的确因为自己真的太过偏爱他了。

他以前看过一本讲营销心理学的书，其中有个“晕轮效应”，说一个人的某种品质一旦给人留下好印象，这种好印象也会无端扩大到他的其他方方面面，就如同光晕一样，将人完完全全包裹起来。

但是李隅本身就是晕轮，至少在那个狭小的琴房里，他的光芒甚至盖过了窗外的太阳，以至于延伸进阮衿的视线中，将他的意识都完全包裹其中。

作者有话说：